学校・学習
新着コンテンツ
Newly Arrived Content
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大久保俊輝 2 - 道徳が広がらない理由
物事を知識としてだけ理解していないだろうか。自らが汗を流して行動で示しているだろうか。そこにこそ道徳のヒントがある。
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大久保俊輝 - 道徳はなぜ、浸透しないのか
道徳がこれほど求められているのに、浸透しないのはなぜなのか。新任校長や教師志望者の育成に務めてきた筆者が問い掛けます。
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山口権治 - 新型コロナウイルス危機対応(３密)を満たした心理教育
コロナ禍で不安を抱える子供たち。心の重荷を少しでも軽くするための心理教育とは？
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『ニューモラル』を道徳科教材に活用 - なくなった「火箸」（『ニューモラル』No.588）
『ニューモラル』誌を道徳授業に生かす活用例を紹介します。
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中学校の実践発表
『キャラバン方式』の授業担任だけでなく、全教員で取り組む「キャラバン方式」の道徳授業とは？
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望月文明 - 最後通牒ゲームにおける利他的な申し出への反応に関する一考察
最後通牒ゲームにおいて、分配者が利他的な分配を提案した場合とは？
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青木成美 - 幼稚園の実践発表 子供たちのピンクのハート
「思いやりの心」と「利己心」、子供たちにはピンクのハートと黒いハートと伝えています――
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野口芳宏・教育実践
- 黒い雨と守り傘国語や道徳の「授業の名人」である野口芳宏氏が、現下の道徳科の授業のあり方に一石を投じる！
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